AUTORA: ANGELITA MARIA GAMBETA STUEPP
Objetivo de compreender as concepções de alfabetização e letramento nos dizeres das professoras formadoras. Os objetivos específicos estiveram centrados em descrever trajetórias de vida profissional das formadoras, analisar os eventos que interferiram na constituição docente de cada uma e desse, quais contribuíram para o ingresso superior e para o entendimento de como conceberam a articulação entre alfabetização e letramento, e entender os discursos que circulam, sobre essa temática, na formação inicial, de professores de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental
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